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森林

CHIKUSUIHOIKUEN

保育目標

子どもは豊かに伸びて行く可能性をその内に秘めている。子どもが現在を最もよく生き、望ましい未来を作り出す力の基礎を培うことが保育の目標である。

「めざす子どもの像」

  • 自分を大切にし,人の気持ちを大切にできる子ども

  • 心身ともにたくましくみんなと元気に遊べる子ども

  • 思っている事をはっきり言える子ども

  • 自分の持っている力を出し、最後までやり遂げる子ども

  • 美しいものやさしいものに感動する子ども

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「保育の方法

  • 上記の目標を達成するために保育士は豊かな環境を構成し、子どもの体験の場が広がるように配慮する。

  • 人間環境を育み、仲間と共存、協力を学び集団生活の決まりを体得させる。

  • 生きる喜びを感じる経験を通して、たくましく生きる力をつけていく。

  • 子どもの体験のプロセスを大切にし需要と教唆のバランスを図り、困難を乗り力を身につけさせる。

  • 子どもの全面発達の見通しを持って、望ましい経験が展開されるような環境を整え、子どもの可能性がより花開くよう援助していく。

「保育の方針

  • 十分に養護の行き届いた環境の下にくつろいだ雰囲気の中で、子どもの様々な要求を適切に満たし、生命の保持及び情緒の安定を図るものであること。

  • 一人ひとりの子どもの発達段階を理解し援助する。

  • 子どもの自発性を大切にし、興味や欲求を生かし、生活経験に即した総合的な保育をする。

自然の滝

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